我们都是木头人作文(精选15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我们都是木头人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们都是木头人作文1今天，刘老师带领我们玩了一个游戏，名字叫“我们都是木头人”，一二三，开始了……
刚开始我觉得这个游戏还很好玩，渐渐的我就有点累了。教室里发出了一些小小的声音，我看见其他人的动作我都有点想笑。有些人做了一个牛的动作，两只手伸到耳朵旁当牛角，还有的人做成各种各样的怪物。
在这个时候，老师也做各种各样的动作和姿势来吸引我们，有些人是实在忍不住了动了一下，结果被老师发现了。我一点都没动，只剩五秒的时候，我还是像高楼一样一动不动的。
游戏结束了，我欢快的跳了起来。其实我在玩游戏的最后已经腰酸背疼了，但我还是坚持了下来，这就是坚持的作用和力量，我想只要坚持，事情一定会成功。
今天我非常开心，我不仅体会到了坚持的意义，而且也越来越对这个游戏感兴趣。今天真是美好的一天啊！
我们都是木头人作文2今天，老师在课上，突然对我们说：“同学们，我们一起玩一个你们在幼儿园时期经常玩的游戏，你们猜猜是什么游戏？”同学们有的说是丢手绢，有的说是切西瓜，还有的说……其中，有一位同学站起来说：“是木头人游戏。”老 ……此处隐藏4719个字……许笑！”喊完口令后，我们立刻保持静止的状态。我们还用口罩把眼睛、鼻子和嘴巴都挡住了，所以别人就看不见我的眼睛、鼻子和嘴巴了。
在玩的过程中，第一次的时候，陈千与用手挡住了脸；第二次的时候，陈芊羽把头埋在了手里；第三次的时候，她才用口罩蒙在眼睛、鼻子和嘴巴上。最后邱老师来和我们一起玩了一局。等我们摆好姿势后，邱老师还逗我们笑，可是我们都忍住不笑。邱老师掰我们，我们都还是一动不动的。邱老师拿我们没办法，我们赢了了，就都开开心心地笑了起来。
我们都是木头人作文15下课了，阳光照进了教室里，也洒进了我们的心田。教室里时不时传来一阵阵欢声笑语。原来，同学们正围坐在一起，玩“木头人”的游戏呢！
“木头人”游戏可好玩了！连杨老师也情不自禁地加入进来。杨老师说：“同学们现在可以自由活动，等我说到1、2、3木头人的时候，你们就要一动不动，谁动了，谁就被淘汰了！”同学们异口同声地说：“好的，杨老师，我们快开始吧！”游戏正式开始，同学们有的唱歌，有的扭动着屁股，还有的跟在杨老师后面，当老师的“跟屁虫”。虽然如此，同学们的眼睛却始终瞄着杨老师，竖起耳朵，随时听从老师发号施令。
突然，杨老师一声令下，“1、2、3！木头人！”教室里顿时鸦雀无声，仿佛时间停止了一般。只见陈樟张开大嘴，口水都要流出来了；小吴呢？她摆出了一个芭蕾舞舞蹈动作；再看看方世博，他竟然爬到了椅子上，摆出了模特的造型。正当我左瞄右看的时候，我觉得有一只小蚂蚁从我的下巴爬到了我的脸颊，又爬到了额头。趁杨老师不注意，我趁机挠了一下，不料，被杨老师的“火眼金睛”发现了。杨老师笑着说：“哈哈，乐言！你被淘汰啦！”
游戏还在继续，同学们一个又一个地被淘汰了，快乐却一直都在！
